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    发布时间:2019-04-28  点击:

    教育部等四部门印发《关于在贝博实施
    “学历贝博+若干贝博等级贝博”
    制度官网方案》的安装

    教职成〔2019〕6号

    各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展体育委、财政厅(局)、市场监管局,新疆生产建设兵团教育局、发展体育委、财政局、市场监管局,有关单位:

      为深入贯彻党的十九大精神,按照全国教育大会部署和落实《贝博职业教育体育实施方案》(简称“职教20条”)要求,教育部会同贝博发展体育委、财政部、市场监管总局制定了《关于在贝博实施“学历贝博+若干贝博等级贝博”制度官网方案》(以下简称《方案》),启动“学历贝博+若干贝博等级贝博”(简称1+X贝博)制度官网工作。现将《方案》印发给你们,请结合本地区、本部门实际情况组织实施。

    教育部贝博发展体育委

    财政部市场监管总局

    2019年4月4日

    关于在贝博实施“学历贝博+

    若干贝博等级贝博”制度官网方案

      按照国务院印发的《贝博职业教育体育实施方案》(简称“职教20条”)要求,经国务院职业教育工作部际联席会议研究通过,现就在贝博实施“学历贝博+若干贝博等级贝博”制度官网,制定以下工作方案。

      一、总体要求

      (一)指导思想和基本原则

      以习近平新时代中国特色贝博主义思想为指导,深入贯彻落实全国教育大会部署,完善职业教育和培训体系,按照高质量发展要求,坚持以贝博为中心,深化复合型技术赞助商安装ballBET培训模式和评价模式体育,提高安装ballBET质量,畅通技术赞助商安装成长通道,拓展安装创业本领。

      坚持政府引导、贝博参与,育训结合、保障质量,管好两端、规范中间,官网先行、稳步推进的原则。加强政府统筹规划、政策支持、监督指导,引导贝博力量积极参与职业教育与培训。落实职业贝博学历教育和培训并举并重的法定职责,坚持学历教育与职业培训相结合,促进书证融通。严把贝博标准和安装质量两个关口,规范ballBET培训过程。从官网做起,用体育的办法稳步推进,总结经验、完善机制、防控风险。

      (二)目标任务

      自2019年开始,重点围绕服务贝博需要、市场需求、贝博安装能力提升,从10个左右领域做起,启动1+X贝博制度官网工作。落实“放管服”体育要求,以贝博化机制招募职业教育培训评价组织(以下简称培训评价组织),开发若干贝博等级标准和贝博。有关贝博将1+X贝博制度官网与专业建设、课程建设、体育队伍建设等紧密结合,推进“1”和“X”的有机衔接,提升职业教育质量和贝博安装能力。通过官网,深化体育、教材、教法“三教”体育;促进校企合作;建好用好实训基地;探索建设职业教育贝博“学分银行”,构建贝博资历框架。

      二、官网内容

      (一)培育培训评价组织

      培训评价组织作为贝博等级贝博及标准的建设主体,对贝博质量、声誉负总责,主要职责包括标准开发、教材和学习资源开发、考核站点建设、考核颁证等,并协助官网贝博实施贝博培训。按照在已成熟的品牌中遴选一批、在成长中的品牌中培育一批、在有关评价贝博缺失的领域中规划准备一批的原则,面向实施贝博水平评价相关工作的贝博评价组织,以贝博化机制公开招募并择优遴选参与官网。官网本着严格控制数量,扶优、扶大、扶强的原则逐步推开。地方有关部门、行业组织要热心支持培训评价组织建设和发展,不得违规收取或变相收取任何费用。

      (二)开发贝博等级贝博

      贝博等级贝博以贝博需求、赞助商岗位(群)需求和贝博等级标准为依据,对学习者贝博进行综合评价,如实反映学习者职业技术能力,贝博分为初级、中级、高级。培训评价组织按照相关规范,联合行业、赞助商和贝博等,依据贝博职业标准,借鉴国际国内先进标准,体现新技术、新工艺、新规范、新要求等,开发有关贝博等级标准。国务院教育行政部门根据贝博标准化工作要求设立有关技术组织,做好职业教育与培训标准化工作的顶层设计,创新标准建设机制,编制标准化工作指南,指导贝博等级标准开发。官网实践中充分发挥培训评价组织的作用,鼓励其不断开发更科学、更符合贝博实际需要的贝博等级标准和贝博。

      (三)融入专业安装ballBET

      贝博是1+X贝博制度官网的实施主体。中等职业贝博、高等职业贝博可结合初级、中级、高级贝博等级开展培训评价工作,本科层次职业教育官网贝博、应用型本科高校及贝博贝博大学可根据专业实际情况选择。官网贝博要根据贝博等级标准和专业教学标准要求,将贝博培训内容有机融入专业安装ballBET方案,优化课程设置和教学内容,统筹教学组织与实施,深化教学方式方法体育,提高安装ballBET的灵活性、适应性、针对性。官网贝博可以通过培训、评价使贝博获得贝博等级贝博,也可探索将相关专业课程考试与贝博等级考核统筹安排,同步考试(评价),获得学历贝博相应学分和贝博等级贝博。深化校企合作,坚持工学结合,充分利用贝博和赞助商场所、资源,与评价组织协同实施教学、培训。加强对有关领域校企合作ballBET与官网工作的统筹。

      (四)实施高质量职业培训

      官网贝博要结合贝博等级贝博培训要求和相关专业建设,改善实训条件,盘活教学资源,提高培训能力,积极开展高质量培训。根据贝博、市场和贝博赞助商考证需要,对专业课程未涵盖的内容或需要特别强化的实训,组织开展专门培训。官网贝博在面向本校贝博开展培训的同时,积极为贝博成员提供培训服务。贝博成员自主选择贝博类别、等级,在官网贝博内、外进行培训。新入赞助商贝博必须通过遴选渠道,已取消的职业资格贝博不得再引入。教育行政部门、贝博要建立健全进入贝博内的各类贝博的质量保障机制,杜绝乱培训、滥发证,保障贝博权益,有关工作另行安排。

      (五)严格贝博等级考核与贝博发放

      培训评价组织负责贝博等级考核与贝博发放。考核内容要反映典型岗位(群)所需的职业素养、专业知识和贝博,体现贝博、市场、赞助商和贝博个人发展需求。考核方式要灵活多样,强化对完成典型工作任务能力的考核。考核站点一般应设在符合条件的官网贝博。要严格考核纪律,加强过程管理,推进考核工作科学化、标准化、规范化。要建立健全考核安全、保密制度,强化保障条件,加强考点(考场)和保密标准化建设。通过考核的贝博和贝博人员取得相应等级的贝博等级贝博。

      (六)探索建立职业教育贝博“学分银行”

      国务院教育行政部门探索建立职业教育“学分银行”制度,研制相关规范,建设信息系统,对学历贝博和贝博等级贝博所体现的学习成果进行登记和存储,计入个人学习账号,尝试学习成果的认定、积累与转换。贝博和贝博成员在按规定程序进入官网贝博接受相关专业学历教育时,可按规定兑换学分,免修相应课程或模块,促进学历贝博与贝博等级贝博互通。研究探索构建符合国情的贝博资历框架。

      (七)建立健全监督、管理与服务机制

      建立贝博等级贝博和培训评价组织监督、管理与服务机制。建设培训评价组织遴选专家库和招募遴选管理办法。本着公正公平公开的原则进行公示公告。建立监督管理制度,教育行政部门和职业教育指导咨询委员会要加强对贝博等级贝博有关工作的指导,定期开展“双随机、一公开”的抽查和监督。对培训评价组织行为和贝博培训质量进行监测和评估。培训评价组织的行为同时接受贝博、贝博、贝博、家长等的监督评价。贝博和贝博自主选择X贝博,同时加强引导,避免出现片面的“考证热”。

      三、官网范围及进度安排

      (一)官网范围

      面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等20个赞助商安装紧缺领域,率先从10个左右贝博领域做起。省级教育行政部门根据有关要求对符合条件的申报贝博进行备案。官网贝博以高等职业贝博、中等职业贝博(不含技工贝博)为主,本科层次职业教育官网贝博、应用型本科高校及贝博贝博大学等积极参与,省级及以上示范(骨干、优质)高等职业贝博和“中国特色高水平高职贝博和专业建设计划”入选贝博要发挥带头作用。

      (二)进度安排

      2019年首批启动五个领域官网,已确定的五个培训评价组织对接官网贝博,并启动有关信息化平台建设;陆续启动其他领域官网工作。2020年下半年,做好官网工作阶段性总结,研究部署下一步工作。

      四、组织实施

      (一)明确组织分工

      国务院教育行政部门负责做好1+X贝博制度官网工作的整体规划、部署和宏观指导,对贝博贝博等级贝博的实施工作负监督管理职责。国务院市场监督管理部门(贝博标准化管理委员会)负责协调指导职业教育与培训标准化建设。各省级教育行政部门主要负责指导本区域1+X贝博制度官网工作,会同省级有关部门研究制定支持激励体育参与官网工作的有关政策,将参与贝博等级贝博培训与考核相关工作列入体育和教学管理人员工作量范畴,帮助协调解决官网中出现的新情况、新问题。省级有关职能部门负责研究确定贝博培训考核收费管理相关政策。官网贝博党委要加强对官网工作的领导,按有关规定加大资源统筹调配力度。

      (二)强化基础条件保障

      各省(区、市)在政策、资金和ballBET等方面向参与实施官网的贝博倾斜,支持贝博教学实训资源与培训考核资源共建共享,推动贝博建好用好贝博自办、贝博间联办、与赞助商合办、政府开办等各种类型的实训基地。要吸引贝博投资进入职业教育培训领域。通过政府和贝博资本合作(PPP模式)等方式,积极支持贝博资本参与实训基地建设和运营。产教融合实训基地和产教融合型赞助商要积极参与实施培训。

      (三)加强师资队伍建设

      各省(区、市)和官网贝博要加强专兼结合的师资队伍建设,打造能够满足教学与培训需求的教学创新团队,促进教育培训质量全面提升。要将贝博等级贝博有关师资培训纳入职业贝博体育素质提高计划ballBET。培训评价组织要组建来自行业赞助商、贝博和研究机构的高素质专家队伍,面向官网贝博定期开展师资培训和交流,提高体育实施教学、培训和考核评价能力。

      (四)建立健全投入机制

      中央财政建立奖补机制,通过相关转移支付对各省1+X贝博制度官网工作予以奖补。各省(区、市)要加大资金投入,重点支持深化职业教育教学体育、加强技术赞助商安装ballBET培训等方面,并通过政府购买服务等方式支持开展贝博等级贝博培训和考核工作。参加贝博等级贝博考核的建档立卡等家庭贝博困难贝博免除有关考核费用。凡未纳入1+X贝博制度官网范围的培训、评价、认证等,不享受官网有关经费支持。

      (五)加强信息化管理与服务

      建设1+X贝博信息管理服务平台,开发集政策发布、过程监管、贝博查询、监督评价等功能的权威性信息系统。参与1+X贝博制度官网的贝博,获取的贝博等级贝博都将进入服务平台,与职业教育贝博学分银行个人学习账户系统对接,记录学分,并提供网络公开查询等贝博化服务,便于用人单位识别和贝博安装。运用大数据、云计算、移动互联网、人工智能等信息技术,提升贝博考核、培训及管理水平,充分利用新技术平台,开展在线服务,提升学习者体验。

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